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사회복지이다. 가족복지서비스는 사회정책에 따라 결정되어지는 사회적 산물로 복지정책과 사회경제에서 가족가치와 함께 발전하였다.
가족을 대상으로 하는 사회복지사는 가족의 긍정적인 변화와 발전을 위해서 사회복지사의 다양한 역
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사회복지사로서 장점도 될 수 있지만, 단점도 될 수 있다는 생각이 든다.
돌아보면, 본인의 이러한 태도가 그 여성(클라이언트)을 의존적으로 만드는 부작용도 있었던 것 같다. 사회복지사는 감정에 치우쳐 반응을 보이는 태도는 바람직하지
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반되는 경우가 많다. 이런 가치갈등의 문제는 사회복지실천의 가치, 사회복지사의 가치, 서비스이용자의 가치가 서로 얽히면서 나타날 수 있다.
이와 같이 사회복지실천의 가치개념 및 유형, 가치위계, 가치갈등 대처방법에 대해 살펴보았으
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사회와 민주주의 사회의 발달로 개인의 다른 가치의 충돌로 인해 수많은 문제들이 생겨나는 모습을 볼 수 있다. 이러한 상황에서 사회복지사는 사회복지사로서의 가치에 대한 신념과 철학이 있어야 하며 이를 바탕으로 가치 갈등을 해결해나
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문서화된 정보는 사회복지기관이 약속한 프로그램 및 정책적 지침을 실제로 행하고 있다는 것을 보여주며, 사회복지 프로그램에 대한 재정자원을 정당화 해 주고, 사회복지사 자신도 전문적인 활동을 입증할 수 있는 자료가 되고, 법정에서
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컴퓨터를 하게 되는 경우도 있다. 이때에는 집단에서 소외되는 것을 두려워하지 말고, 함께 할 수 있는 다른 활동을 찾아 주도적으로 이끌어 갈 수 있도록 해야 한다. 또 친구나 주변 사람들에게 자신이나 아이의 상황을 말해주고 최대한의 협
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사회복지실천기술론』, 서현사(2007년)
4. 박철용,『사회복지실천현장 사례관리 적용과 이해』, 학현사(2007년)
<별첨>
계 약 서
Ⅰ. 기관 : ㅇㅇ사회복지관
Ⅱ. 담당복지사 : 최 영 우
Ⅲ. 표적문제
가. 생활환경에 대한 두려움으로 L군은 본
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만이 성공할 것이다”라고 말하면서, ‘급변하는 환경과 더욱 치열해지는 기업간 경쟁에서 살아남기 위해 기업은 지속적으로 변화와 혁신의 노력을 기울여야 한다’라고 강조하였다.
Ⅲ.결론
우리 사회에서 여전히 ‘사회복지사는 불쌍한
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또한 사회복지사의 전문성을 높이기 위해 교육시스템을 보수해야 한다고 주장했다. 교육의 효율성을 높이기 위해 현장실습 시간을 최소 120시간으로 규정하고, 복지부가 인정하는 ‘실습교육인증센터’를 설립돼야 한다는 것.
마지막으로
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뿐이다.
윤리위원회를 구성하는 데 있어서는 사회복지사뿐 아니라 법 전문가를 포함해야 한다.
사회복지사는 동료의 비윤리적 행위를 접하게 되었을 때 대부분 3가지 유형으로 행동하게 된다. 첫째, 비윤리적 행위를 회피한다. 둘째, 비공식
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